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Desarrollo

 

Puesta en marcha

 

En la puesta en marcha se realizaron los siguientes pasos:

 

  • Promoción del Proyecto AUMENTAR en varios congresos basados en la realidad aumentada y virtual.

  • Creación de la experiencia colaborativa en las Jornadas "Colaborar para enseñar" realizadas en 2016. En este punto se puso en marcha la idea colaborativa y en la que se formó el grupo de docentes colaboradores.

  • Fase de recopilación de datos de colaboradores.

 

Una vez finalizado el plazo de admisión se llevo a cabo la primera reunión virtual a través de la aplicación The Education District. En ella los colaboradores, mediante el uso de avatares, pudieron asistir a la presentación de la experiencia y conocer los pasos a seguir.

 

Objetivos

 

Para el docente:
 

- Dotar de recursos y herramientas relacionadas con la realidad aumentada
- Dotar de recursos y herramientas relacionadas con la realidad virtual
- Crear un ambiente de trabajo colaborativo.

Para el alumno:

- Fomentar al alumno la curiosidad por el aprendizaje
- Crear un ambiente de trabajo colaborativo
- Crear una experiencia basadas en un proyecto colaborativo
- Desarrollar competencias TIC

Herramientas colaborativas

 

El trabajo colaborativo es el pilar esencial en esta experiencia por lo que el uso de herramientas colaborativas se hace imprescindible. Por ello se utilizaron las siguientes herramientas:

 

  • Google Drive: En la que los colaboradores subieron la información correspondiente a su proyecto

  • Google Groups: Medio de comunicación entre los colaboradores

  • WIX: Plataforma web donde se albergó toda la información del proyecto

 

Creación de material

 

En esta fase de la experiencia, los colaboradores crearon diversos materiales:

 

  • Video presentación del centro a cargo de los alumnos

  • Información del centro colaborador

  • Fotografías 360 de diferentes lugares del centro y alrededores

 

 

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